Bermimpi Tanpa Usaha

A.     TUJUAN

1.   Siswa dapat memilih peralatan/ komponen PC secara teliti

2.   Siswa dapat menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing

3.   Siswa dapat membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC

4.   Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis piranti  input  dan output serta spesifikasi dan perkembangannya

5.   Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.

                      

B.     DASAR TEORI

Secara ringkas maka sistem komputer terdiri atas tiga bagian penting yaitu; (1) CPU ( Central Processing Unit )/Processor, (2) Memory (RAM dan ROM), dan (3) Input/Output. 

Secara sederhana Blok Diagram sistem komputer dapat dilihat pada Gambar 1 berikut.

Gambar 1 Diagram Blok Sistem Mikro Komputer

C.     ALAT DAN BAHAN

1. Komputer PC 1 unit lengkap dengan multi media
2. Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai
3. Tools set

D.     KESELAMATAN KERJA

1.   Perhatikan dan laksanakan petunjuk guru

2.   Jangan bekerja sambil bergurau

3.   Pergunakan alat sesuai dengan fungsinya

4.   Jika ada hal yang kurang jelas silahkan bertanya kepada guru

E.     LANGKAH KERJA

1.   Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.

2.   Bukalah penutup casing pada CPU

3.   Amati semua komponen yang ada.

4.   Catatlah semua komponen yang ada pada CPU dan di luar CPU.

5.   Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada.

6.   Catatlah spesifikasi dari komputer tersebut.

7.   Catatlah piranti-piranti perangkat keras komputer yang ada, kemudian kelompokkan piranti tersebut berdasarkan piranti input, output dan process.

8.   Buatlah laporan tentang spesifikasi dari komputer yang anda amati tersebut.

9.   Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).

10.   Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.

F.     HASIL

1.   HASIL KERJA

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.   KESIMPULAN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

G.    EVALUASI

Nomor Jobsheet :	Nama Siswa/Kelas	Guru	Nilai
TKJ/001

	SMK ISLAM 1 BLITAR	Tugas / Job	Merakit dan Menginstalasi Komponen PC Dengan Menerapkan Prosedur Keselamatan Kerja
		No. Job Sheet	TKJ.JOB.KD01-03
	Kompetensi: Merakit Personal Komputer KD : Memahami peta tata letak komponen komputer	Tgl. Pelaksanaan
		Kelas/Semester	X/1
		Durasi	4 x 45 menit

A.  TUJUAN

1.   Siswa dapat menerapankan prosedur perakitan PC

2.   Siswa dapat menjelaskan prosedur baku perakitan

3.   Siswa dapat menguraikankarakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC

4.   Siswa dapat menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual

5.   Siswa dapat menginstalasian komponen PC

B.  DASAR TEORI

Sebelum merakit sebuah PC pastikan pertalatan yang dibutuhkan sudah tersedia, Peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut : Obeng, tang, AVO meter (bila ada), solder, timah solder, isolasi, tali pengikat kabel dan buki catatan. Solder maupun AVO meter jarang dipakai apabila mempergunakan komponen yang masih baik. Pengukuran arus dan tegangan listrik hanya dilakukan apabila komponen yang dipergunakan adalah komponen bekas yang anda tidak mengetahui apakah masih baik atau tidak. Sebaiknya tidak menggunakan AVO meter pada motherboard apabila motherboard masih baik, karena anda tidak tahu titik-titik mana yang merupakan titik ukur. Kecerobohan dalam hal ini bisa menimbulkan akibat fatal. Apabila anda mempergunakan komponen baru, anda tidak perlu melakukan pengukuran arus dan tegangan dengan AVO meter. AVO meter mungkin perlu dipergunakan hanya untuk mengetahui tegangan listrik di jala-jala listrik rumah anda saja. Bila anda sudah mengetahui lihatlah di bagian power suply komputer (terdapat di dalam cahing/kotak komputernya) apakah sudah diatur pada skala tegangan yang sesuai dengan tegangan listrik di tempat anda atau belum. Bila type power suply-nya tergolong type otomatik anda tidak perlu hawatir. Apabila power suplynya tergolong semi otomatik, kemungkinan anda harus memindahkan posisi saklar pengatur tegangan ke posisi tegangan yang sesuai dengan tegangan listrik di tempat anda.

C.  ALAT DAN BAHAN

1.   Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.

2.   Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.

3.    Tools set

D.  KESELAMATAN KERJA

1.      Perhatikan dan laksanakan petunjuk guru

2.      Jangan bekerja sambil bergurau

3.      Pergunakan alat sesuai dengan fungsinya

4.      Jika ada hal yang kurang jelas silahkan bertanya kepada guru

E.  LANGKAH KERJA

1.      Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.

2.      Bukalah penutup casing.

3.      Pasangkan motherboard ke dalamnya.

4.      Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada.

5.      Pasangkan disk drive, hard disk, dan CD ROM drive ke casing pada tempat yang telah disediakan dengan rapi, benar, dan kuat.

6.      Pasangkan prosesor beserta pendingin dan kipasnya pada motherboard dengan hati-hati dan benar.

7.      Pasangkan RAM pada mother board.

8.      Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku manual referencenya (kabel : power, kipas, disk drive, hard disk, CD ROM Drive, LED, tombol reset, power, dlsb).

9.      Pasangkan kabel power ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive.

10.   Pasangkan kabel ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive dengan urutan yang benar.

11.   Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di motherboard dengan benar kemudian disekrup pada pemegangnya supaya kuat dan kokoh.

12.   Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang telah dikerjakan dengan teliti, setelah yakin benar periksakan hasil kerja anda pada pengajar.

13.   Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda rakit tersebut.

14.   Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).

15.   Jika semua telah selesai tutuplah kembali casing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.

F.  HASIL

1.   HASIL KERJA

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.   KESIMPULAN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

G. EVALUASI

Nomor Jobsheet :	Nama Siswa/Kelas	Guru	Nilai
TKJ/002

	SMK ISLAM 1 KOTA BLITAR	Tugas / Job	Menyambung/memasang perieral, Setting Periperal dan Mengatur Komponen PC   Menggunakan Software
		No. Job Sheet	TKJ.JOB.KK01-003
	SK : Merakit Personal Komputer KD : 4. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktivasi komponen melalui sistem operasi) 5.  Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software	Tgl. Pelaksanaan
		Kelas/Semester	X/1
		Durasi	17 x 45 menit

A.  TUJUAN

1.   Siswa dapat melaksanakan prosedur dalam pengaturan BIOS

2.   Siswa dapat mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS

3.   Siswa dapat mensetting BIOS pada jenis PC yang berbeda

4.   Siswa dapat mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC

5.   Siswa dapat menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC

6.   Siswa dapat memasang periferal pada PC

7.   Siswa dapat mensetting periferal pada PC

B.  DASAR TEORI

Basic Input Output System atau sering disebut BIOS merupakan firmware. BIOS digunakan untuk mengatur komponen PC secara software atau dengan kata lain disebut dengan istilah jumper less Komponen PC yang dapat diseting melalui BIOS hanya tertentu saja, dan merupakan komponen pokok dalam sebuah PC dan komponen yang terintegrasi dengan mainboard (Onboard). Berikut komponen yang dapat di set melalui BIOS:

·      Hard disk

·      CD-ROM

·      Floppy disk

·      RAM

·      Processor

·      LAN onboard

·      Souncard onboard

·      VGA onboard

Dalam modul ini digunakan Award BIOS sebagai contoh untuk menkofigurasi komponen PC. Sedangakn untuk BIOS dengan merk lain hampir sama, hanya letak dan namnya saja yang munkin berbeda. Pada AWARD BIOS terdapat beberapa menu pokok yaitu: MAIN, ADVANCED, POWER, BOOT, EXIT.

C.  ALAT DAN BAHAN

1.   Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.

2.   Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.

3.   Tools set

D.  KESELAMATAN KERJA

1.   Perhatikan dan laksanakan petunjuk guru

2.   Jangan bekerja sambil bergurau

3.   Pergunakan alat sesuai dengan fungsinya

4.   Jika ada hal yang kurang jelas silahkan bertanya kepada guru

E.  LANGKAH KERJA

1.      Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.

2.      Bukalah penutup casing pada CPU

3.      Amati semua komponen yang ada.

4.      Catatlah semua komponen dan peripheral yang ada pada CPU dan di luar CPU.

5.      Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada.

6.      Catatlah spesifikasi dari komponen dan peripheral  tersebut.

7.      Hidupkan komputer dan tekan tombol Del (atau yang lain sesuai dengan petunjuk yang ada atau pesan yang ditampilkan dilayar) untuk menuju menu setting BIOS.

8.      Catatlah semua setting BIOS yang ada disitu.

9.      Keluar dari menu setting lanjutkan sampai proses booting selesai, amati dan catat lama waktu booting, kemudian matikan dengan prosedur mematikan yang benar.

10.   Ulangi langkah 7, kemudian ubahlah setting BIOS tersebut sesuai dengan spesifikasi komponen dan peripheral yang terpasang.

11.   Ulangi langkah 9.

12.   Buatlah laporan tentang lama waktu booting dan pengaruh setting BIOS pada komputer.

13.   Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).

14.   Jika PC telah normal / selesai tutuplah kembali casing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.

F.  HASIL

1.   HASIL KERJA

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.   KESIMPULAN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

G. EVALUASI

Nomor Jobsheet :	Nama Siswa/Kelas	Guru	Nilai
TKJ/003

	SMK ISLAM 1 KOTA BLITAR	Tugas / Job	Memeriksa Hasil Perakitan PC dan Pemasangan Peripheral
		No. Job Sheet	TKJ.JOB.KK01-004
	SK : Merakit Personal Komputer KD : 6. Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal	Tgl. Pelaksanaan
		Kelas/Semester	X/1
		Durasi	6 x 45

A.  TUJUAN

1.    Siswa dapat mengikuti aturan dalam menguji PC dan periferal

2.    Siswa dapat menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara menggunakan peralatan untuk diagnosis

B.  DASAR TEORI

Setelah semua langkah pemilihan komponen, perakitan, dan pengaturan baik hardware maupun software dari komponen dan peripheral perlu dilakukan pengecekan dari setiap komponen dan peripheral. Fungsi tidaknya komponen atau peripheral tergantung dari pemasangannya. Hal yang perlu diperiksa dari hasil komponen dan peripheral meluputi:

Kencang tidaknya pemasangan komponen atau peripheral. Periksa apakah skrup telah terpasang dengan sempurna. Urutan kabel, urutan kabel dapat di cek terlebih dahulu dengan menyocokan pin no1 pada kabel dengan pin 1 dengan konektor. Untuk model kabel sekarang kemungkinan terbalik sangat kecil.

Urutan kaki komponen, dalam hal ini prosesor dan RAM. Dengan melihat manual guide dari setiap komponen kesalahan dalam memasang komponen dapat dihindari. Untuk prosesor dan RAM saat ini kemungkinan salah sangat kecil, karena bentuk fisik yang tidak memungkinkan komponen terpasang salah.

Setelah langkah diatas sesuai dengan buku manual dan sesuai dengan langkah langkah sebelumnya. Siapkan untuk menghubungkan sumber daya ke jala jala listrik.

C.  ALAT DAN BAHAN

      1.    Komponen PC untuk 1 unit.

      2.    Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.

      3.    Tools set

D.  KESELAMATAN KERJA

1.   Perhatikan dan laksanakan petunjuk guru

2.   Jangan bekerja sambil bergurau

3.   Pergunakan alat sesuai dengan fungsinya

4.   Jika ada hal yang kurang jelas silahkan bertanya kepada guru

E.  LANGKAH KERJA

      1.    Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.

      2.    Bukalah penutup casing pada CPU

      3.    Amati semua komponen yang ada.

      4.    Periksalah hasil rakitan PC dan peripheral yang ada.

      5.    Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada.

      6.    Catatlah hasil pemeriksaan rakitan PC tersebut.

      7.    Buatlah laporan tentang hasil rakitan dari komputer yang anda amati tersebut.

      8.    Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).

      9.    Jika PC telah normal / selesai tutuplah kembali casing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.

F.  HASIL

      1.    HASIL KERJA

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.   KESIMPULAN

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

G. EVALUASI

Nomor Jobsheet :	Nama Siswa/Kelas	Guru	Nilai
TKJ/004